“我来幼儿园做实习老师……</p>

可是我不知道怎么实习，不知道要教小孩子们什么……”</p>

刘禅面露为难。</p>

这孩子，果然是被坑爹系统发配的。</p>

为了一个它看中的青铜仙鹤灯发配的。</p>

才十五岁的孩子，又不是那个守了蜀汉江山几十年的刘禅，他懂就怪了。</p>

别说一个十五岁的孩子了。</p>

沈大勇刚绑定这个幼儿园的时候，也是手忙脚乱，不知道怎么开幼儿园，也不知道该教孩子们什么。</p>

因此沈大勇早就想到刘禅也会有这方面的疑惑的。</p>

而且他也觉得自己对实习老师应该负责起来，应该对实习老师有一个岗前培训。</p>

只不过刚才刘禅看书看得认真，沈大勇就没有打扰他。</p>

“就教孩子们这些。”</p>

沈大勇把他刚才简单写出来的课件推过去给刘禅看。</p>

刘禅认认真真看起来，很努力学习。</p>

真是不容易啊，看看系统干的，这是人事？</p>

这还只是个十五岁的孩子啊！</p>

就为了一个青铜仙鹤灯，把这么大一个难题丢给一个十五岁的孩子了。</p>

不过沈大勇也得庆幸这系统看中了刘备的灯，又不想要已经成为陪葬品的这个灯，才及时地在刘备死之前把刘禅召唤过来。</p>

这要是再迟一年，刘备可就没了，诸葛亮也没有回去抢救刘备的机会了。</p>

“沈老师，我懂了！”</p>

刘禅并不笨，看完沈大勇给的课件就点头。</p>

“我这就多看看这方面的书！</p>

以后就照着沈老师做的这个课件去做课件，我会好好上课的！”</p>

“倒也不必就照着我的这个来做。</p>

阿斗，你也要有自己的想法， 要会融会贯通。”</p>

沈大勇耐心地说道。</p>

刘禅是个听话的好孩子，就是太听话了。</p>

听话听劝自然是好事啊，从善如流的人容易进步。</p>

就是如果刘禅能多有自己的一些想法，那就更好了。</p>

“好。”刘禅又听话地点点头。</p>

“沈老师……</p>

民生课里面包含人口管理、衣、食、住、行，百姓教育……</p>

这些我都懂。</p>

可是这个……</p>

这个新型作物……</p>

我不太了解啊……”</p>

刘禅又请教沈大勇，他一直牢记诸葛亮的嘱托，有什么不懂的就问沈大勇。</p>

面对刘禅的疑惑，沈大勇也不意外。</p>

新型作物，是他在传统的民生相关的类别的课程上，自己多加进去的一个类别。</p>

毕竟孩子们都是跨时代过来上课的，这就等于是给他们所处的时代增加了一道连接未来的渠道。</p>

如此一来，孩子或者家长从幼儿园带回去的东西，那对他们所处的朝代的民生而言，就是一个，或者准确来讲是一个个巨大的变量。</p>

比如带土豆种子、红薯种子回去，那对民生问题的影响，可是比任何制度上、管理上、政策上的影响都要大很多的。</p>

因此在民生课上，沈大勇不得不增加新型作物这个课程。</p>

所谓的新型作物，就是在现代很普遍，但是在古代没有，或者是还没传入中土，或者是还没普及的作物。</p>

只是这课程对刘禅来讲，确实是为难了。</p>

有很多作物，刘禅自己都没见过，也不了解，让他如何去给小孩子们讲解？</p>

“图书馆里有许多相关的书籍，你可以慢慢看，认真看，做好笔记，慢慢就了解了。</p>

这样吧，明天我先来给你示范一节相关的课程。</p>

到时候你就知道应该怎么教了。”</p>

“好！”刘禅一听说沈大勇要给他示范，就高兴坏了。</p>

第二天刚好有沈大勇安排的课程表里的民生课，他已经提前一天准备好课件了。</p>

今天好几个孩子都是自己来上学的，并没有家长送。</p>

想想也是。</p>

家长们都是帝王。</p>

哪怕来到未来世界，带回去一些东西，让他们的执政效率有极大的提升。</p>