(二)西衾(2 / 2)

白荼 病燥 704 字 24天前

老师叹息一下对我慈祥的笑。</p>

“好孩子。”</p>

我不明白这句是什么意思,老师慢慢道。</p>

“第一反应不谈她的伤害,你是我见过最容易发现别人优点的丫头,怪不得小白这么喜欢你。”</p>

我这是,被夸讲了吗?有点惶恐,有点奇妙想哭的感觉。</p>

“敏敏,认真思考一下你是否爱小白,得出结论后你才有方向,一直迷茫或者似是而非对小白是致命的。她爱你爱得太疯狂,我相信这点你早就体会到了。她需要你明确爱或者不爱,需要你给她安全感。”</p>

不安全感原来不只是我一个人有吗?</p>

“我,知道了。”</p>

爱是什么?</p>

从强迫开始的爱,无数的伤害一层一层烙印在心上,疤好了一层又一层,无法反抗,这就成了爱了吗?</p>

我觉得屈辱,觉得沉重,觉得仇恨,觉得可笑。觉得荒唐无聊。</p>

我为什么要给她安全感?我恨不能制造出极端失控时机大家一起去死。最好白荼能跟我一起,让她殉我。</p>

哈哈。</p>

想想就觉得开心。</p>

西衾在我跟老师聊天结束时过来,很巧妙的时机,老师提出就在她家吃完饭才回去,我怕白荼不同意,老师亲自给白荼打电话帮我申请,毕竟是这么多年熟悉的人,白荼要加班不能来接我,拜托西衾送我回家就同意了。</p>

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。</p>