<divid="tet_c">几个人在计算网络中转悠，上下左右都是数据流。“这些数字是什么意思啊。”刘莫芝问。

“我们来一个个想想。我先来，是不是acii码？就是是基于拉丁字母的一套电脑编码系统，主要用于显示现代英语和其他西欧语言。它是最通用的信息交换标准。到目前为止共定义了18个字符。0～31及17共33个是控制字符或通信专用字符（其余为可显示字符），如控制符：lf（换行）、cr（回车）、ff（换页）、del（删除）、b（退格、bel（响铃）等；通信专用字符：oh（文头）、eot（文尾）、ack（确认）等。3～16共9个是字符3是空格），其中48～7为0到9十个阿拉伯数字。6～90为6个大写英文字母，97～1号为6个小写英文字母，其余为一些标点符号、运算符号等。其最高位b7用作奇偶校验位。所谓奇偶校验，是指在代码传送过程中用来检验是否出现错误的一种方法。允许将每个字符的第8位用于确定附加的18个特殊符号字符、外来语字母和图形符号。”

“计算机识别的数字是0和1这里我们能够看到的数字不只是0和1，是0-9，也就是说，我们看到的数字已经是经过转换了。”

“用acii码规则转换后，不通顺啊，不是英文。”

“用摩斯密码来转换呢？摩斯密码是用点""和横"－"来表示数字和字母，用停顿来表示不同的单词和句子。""读作"滴"，是短促的点信号，"－"读作"嗒"，是持续一段时间的长信号。数字的记忆就很容易，个"嗒"是0，从前面加"嘀"是1加到，从后边加"嘀"是从9减到。字符之间，用3个"嘀"的停滞时间表示，单词之间用7个"嘀"的停滞时间表示。字符的密码可以通过字母的图来查找。”

“用摩斯密码规则转换后，不通顺啊，不是英文。”

“怎么找到这些数字的规律呢？是不是自己生成的一串数字呢？比如说，后一个是前一个数字的倍，后一个数字是前一个数字加1我是举个简单的例子，也可能后一个是前一个数字的倍，或者后一个数字是前一个数字加111可能后一个是前一个数字的3倍，或者后一个数字是前一个数字加3y倍数和相加的数字按照一定规律变化。”

“也没有看出来有什么规律。”

“是不是前后数字相加等于用公式计算的值，或者是按照素数表。”

“也没有看出来有什么规律。”

“我们简直就是在看一个流星雨。数字雨，或者是一条条数字河流。但是也没看懂这是什么。这些是要向我们提供什么信息。”

“这些是不是某种经过加密后的数据？棋奥，我向你们传输数据，你们用各种解密方法查看下。”

“好的，你们要怎么传输出来？”

“这里有照相机，录音机，总能传出来数据吧。”

“你们的声音我们能够听到，要不，你就念一串数字吧。。”

“使用这么原始的方法吗？好吧，我来念，你记一下。”

董趋念了分钟。有300个数字。棋奥使用一些方法解密，没有看到有用的信息。

“你这样的话，数据量太小了。没有办法验证。想想办法怎么把大量数据传出来。”

“怎么传出来？用图像，我们看到的不一样。用声音，我们听到的不一样。怎么传呢？”

“用脑电波吧，你看到的数字，我们把脑电波再转换成数字。”

“下面是更大量的数据。像湖水一样。来的路上的数据像是河流一样。”

“是啊。像是历史数据。”

“看来历史数据可以在这里查询。”

“我们进入看看。”

“又遇到了守卫程序。”