“报告，卑职有问题。”徐乘风问道。

“讲。”

“何团长，文化教员是干什么的？”

“没有文化的军队是没有战斗力的军队。中国现在识字率低，没办法组建人人都识字的军队。那么，该怎么办？只有一个办法，将军队本身建成一所学校。对所有军中成员进行教育！让所有士兵都成为有知识有文化的人。文化教员，就是军中做这个工作的文职。”

看得出，程若凡很羡慕徐乘风能这么爽快的发言，他抢着提问道：“报告，要不要把文化教员也训练到能上战场？”

对这个问题，其他青年军官都一脸的不解。何锐也觉得这个问题着实缺乏水平。但是依旧给与回答。

“通过教育来消除愚昧和无知，是一场真正的战争。大家刚毕业，应该很清楚这场战争是什么样子。学校每年都要开学，学生们每年要上学9个月的课。我从未见过有任何一场战争能够如此绵延不绝的进行下去。程若凡，训练归训练，是让文化教员掌握能够自保的能力。但是，除此之外，程若凡，你还考虑让文化教员上战场么？”

程若凡神色中都是感动的模样，还带点羞愧。他挺直了腰杆，大声答道：“卑职明白了，卑职定然不会再这么想。”

何锐继续命道：“军队想有战斗力，文化是基本需求，官兵一体同样是基本需求。从称呼上，咱们的部队以后只以职位，你我相称。不许用什么上下尊卑的称呼。听到了么！”

六名青年军官愣住了。何锐可没给他们反对的空间，大声喝道：“听到了么！”

面对这样充满压迫力的声音，青年军人们几乎是条件反射的答道：“听到了！”

“好。全体都有，稍息，立正。全体都有，向右转，步行出发！”何锐说完，率先踏上了前往车站的道路。身后六人排成队列，背着行李，各个脚步轻快的跟随在何锐身后。

一行人乘坐火车抵达京城。何锐先去求见了段祺瑞的幕僚，报告自己此时的进度。幕僚听完，说了句“知道了，祝何兄弟一路顺风。”两人就此道别。

幕僚接下来又见了张作霖。此时张作霖被招入京城，就这么晾着。然而老张却不死心，四处拜会北洋大佬，想再回到关外。幕僚根本没接张作霖送上的礼物，只是敷衍几句就径直回到段祺瑞办公的花厅，禀报道：“总长，何锐已经出发前去天津。从天津转车去关外。”

段祺瑞想了想，才想起何锐这件事。问道：“我上次见何锐是什么时候？”

“回禀总长，到今天正好是第八天。”

段祺瑞觉得何锐这家伙还算专心办事。便将此事抛在脑后，“车准备好了么？”

“总长，车准备好了。”幕僚答道。看着段祺瑞凝重的神色，幕僚微欲言又止。这是段祺瑞第三次前去劝说袁世凯，前两次都引得大总统袁世凯非常不高兴，可谓不欢而散。人说事不过三，段祺瑞第三次去见，只会让隔阂加深。

然而袁世凯铁了心，段祺瑞也不肯放弃。幕僚知道劝不了段祺瑞，只能期待这次会面最好不要继续加深隔阂，让袁世凯与段祺瑞两人的关系破裂。

何锐根本不知道此事，他与同行的年轻人们在车上拉着家常，说说笑笑间，加深自己和大家的了解。在天津火车站下车后，部队排着整齐的队伍直奔国立北洋大学堂。