第2580章 第一次“蹭脸”实验</p>

因为拒绝了莱顿关于从领民招募临时教师的做法，为了补上这部分的教师缺口，夏多也给莱顿想了一个办法。</p>

那就是让领地文教部组织教师进行讨论研究，总结出学（魔法）前教育的教学经验，得出一个初步可行的快速培训方案来。</p>

之后，夏多会将这个方案拿到时之塔，组织有意从事学前教育的新法师进行培训，并且还要总结培训过程中遇到问题，不断完善培训方案。</p>

如此学前教师就可以很快培养出来了，毕竟也不是什么高深知识，更多只是一些尝试而已，需要培训的更多是教学时的技巧以及孩子沟通的经验这些。</p>

这样教师质量大抵是不需要担心了，但数量还是一个不小的问题。</p>

夏多不可能将所有新法师都送去当学前教师，这种情况下，就只能学习莱顿之前的经验了，让学生分批上课。</p>

等到新法师或者没能继续进学的法师学徒多了，再一点点补足缺口。</p>

现在正值农忙时间，学校放假，老师们正好去文教部商议培训方案，或许等文化节结束后就能有一个初步方案了。</p>

……</p>

看着【大夏-萨维尔通道】边上的一个个村庄，夏多这般想着——</p>

“最好是在每个村都建一个学堂，派上几个驻村教师，之后再将时之塔学徒部分逐渐拆分出来，归入领地教育系统。”</p>

将时之塔学徒教学部分拆分出来是夏多一早就有的想法，在他的规划中，时之塔将成为专门的研究机构。</p>

而除了教学部分拆分出来外，魔法技工部复杂的生产部分也可以拆分出来，这样产学研各自独立，却又统一在一个更大的领地体系之下，未来则是文明体系。</p>

“有些事情的确要提前考虑了！”</p>

……</p>

从已授田的新村继续往北，夏多走得很远，但再远就是热火朝天的开拓场景了，目前领地主攻的开拓方向，还是沿着【大夏-萨维尔通道】东侧往北。</p>

之前的预言中，夏多有看到两年后新城镇建设的场景，以及农田出现魔法农机的场景，但现在，领地还没有开拓到那里，魔法农机也还没半点影子。</p>

但他坚信那样的未来是一定可以实现的！</p>

或许是提前感受到秋收之后的凉意，领地开拓部正在加快开拓速度，甚至在提交到政务厅讨论的内容中还有关于如何在严寒冰封状态下开拓的考虑。</p>

“或许等专门用于开拓的魔法农机出现后才能在冬季也进行开拓吧！”</p>

眼下冬季还是不行的，别说是冬季了，如今北地气候异常，气温比往年下降太多，可能秋末的一场雪下来，就没法进行开拓了。</p>

这着实让人感到担忧。</p>

当然，现在才是夏末，至少还有一两个月的时间可以开拓呢！</p>

……</p>

两天后，夏多完成了半位面实验环境、设备的设计。</p>

与此同时，预定中的半位面演化也到了尾声，从位面演化的情况下来看，这个半位面可能有点超常发挥，预计成型后的内部陆地面积大致有个方圆5新里左右。</p>

这对需要安置的实验设施来说，着实有些大得过分了，但对于位面接触实验来说，那就未必了，或许这个半位面连第一次实验都撑不过去呢！</p>