第3229章 千万兑一 成本最低</p>

尽管在今天之前，夏多就对学生实践作业清除衰变场域的效果有所预期，但实际效果这么好，还是让他倍感惊喜！</p>

当然，这里是效果并不是指实际清除衰变场域的效果，而是借由这件事获得神恩的效果。</p>

单从获取效率上，未必比投放旧法器效率更高，但要是结合成本的话，那投放学生作业的效率就一下子提上去了。</p>

要知道，这次叶尔兰为了实验可是一次性投入了价值过亿的旧法器，可即便如此，也只让夏多增加了两次专利申请的神恩。</p>

如果用叶尔兰的旧法器作为参考，那岂不是说夏多投入的那些学生作业价值超过五千万了？</p>

抛开感情上的加成，那五仓库的时之塔学生作业，恐怕连一万金币都不值！</p>

这还要看有没有哪个冤大头愿意买呢！而精灵的那些旧法器，很多都只是表面非魔法要素的磨损，实际功能还是完好的，</p>

想要出售的话，别的不说，在耐色瑞尔是绝对有市场的。</p>

所以，夏多认为哪怕菲利法特意提到的价值过亿有水分，这么多旧法器总不是假的，实际价值过千万肯定是没问题的！</p>

可这些却被时之塔的学生作业给完爆了！</p>

什么叫“花小钱干大事”，用学生作业换神恩就是！</p>

此外，通过多精灵旧法器以及时之塔学生作业的了解，夏多还得出了一个更加具体的神恩获取数据，就是——</p>

差不多要向衰变场域投入一千万魔网之弦，才能获得足够申请一次专利的神恩量。</p>

一千万魔网之弦这样的描述并不直观，但如果换算成密瑟拉的话，差不多就是要投入十座密瑟拉，或许如叶尔兰的旧法器那样，以量取胜。</p>

但以上这两种方案都比不上时之塔学生作业。</p>

所以，在得出这一结论后，夏多的第一想法就是一定要趁着衰变场域还在抓紧时间刷神恩，而刷神恩的最好方法就是投入学生作用。</p>

眼下，时之塔过去积累的学生作业已经用掉了，短时间内无法再次获得，那要怎么办呢？</p>

很简单，作业不够那就多布置点！</p>

过去的时之塔要考虑成本，实践作业本质上就是时之塔发材料让学生练手，在夏多的指示下，可以保证每个学生都能平等地获得练习的机会。</p>

但也仅仅只是提供了一个基础，并不做到让所有学生都得到充分练习。</p>

换言之，实践作业还大有潜力可挖，而且由于每个人都存在施法极限，实际根本做不到一天24小时一刻不停地施法。</p>

所以哪怕将实践作业全都拉满，学生依然有时间去上课、去完成纸面作业。</p>

考虑到时之塔学生本就将所有可以利用的时间都利用起来了，提高实践作业比例在实际操作中，其实就是减少纸面作业。</p>

只是夏多不确定这样的调整是否能够提高学生的学习效率，如果不能的话，他也不会为了让自己获得神恩而去折腾学生。</p>