临到中午吃饭，周老师结束了上午的集训，并跟同学们总结了训练中出现的问题。

“我们的球队进攻完没问题，关键是防守，下午我们着重训练接发球。

上午的训练结束，感谢几位老师的陪练，现在我们去食堂吃午饭，下点的时候准时到操场集合。”周老师说罢就带着同学们直往学校食堂而去。

宋老师朝沉驰走了过来，搂过沉驰的肩道：“小家伙身体素质不错啊。”

沉驰身主才堪堪过他的腰身，在他面前像个小矮人似的。

“老师过奖了。”沉驰谦虚的回答道。

边聊边往食堂而去。

虽然是星期天，但三初的哥哥姐姐们仍在补课，所以沉驰他们来到食堂大厅还是看到有许多人在排队打饭。

周老师跟食堂的负责人一说，当即把他们带到了专门用来搞招待的小客厅，此时里面已经上好了一桌菜了。

大家拿了碗各自盛了饭然后坐到桌前开始吃了起来，由于上午沉驰的优异表现，宋老师吃饭的时候跟沉多聊了几句。

周老师也让同学们不要拘束，敞开肚皮吃，不够再盛。

吃完饭后除了宋老师，其他老师都回去了，宋老师则留下来帮着周老师训练沉驰他们。

大家在操场上活动到一点，然后将人分成两组，周老师和宋老师各带一组训练大家的接发球等基本功。

由于沉驰他们以前都是没有接触过排球的，基本功都有些差，周老师他们就把训练强度加大了不少。

直到五点钟才放沉驰他们回去，并告知他们以后每天下午放学都要留校训练一个半小时。

刚上初中就开始了如此紧张的学习生活，每天放学还得多集训一个小时，彭老师知道了沉驰的情况后把他的值日也免了。

训练了一个月，在排球联赛开始的前夕沉驰选迎来了月考。

考试一共四门，每门都还是延续的百分制。

成绩出来沉驰不出意外的以总分394分的成绩名列年级组第一名，彭老师将沉驰评为了这一期的学习标兵，并要求在教室后面的黑板报上写上沉驰的名字。

沉驰在第二组，刚好这一期黑板板轮到他们组来办了。

课间小组长李静就召集大家商量如何办这一期的黑板报，争取胜过第一组办的。

因为国庆节到了，大家很快便确定了这一期的主题，选择与国庆节相关的文章和诗歌，又商量出了谁负责抄写。

可是画画的人选问题上却难倒了众人，因为大家都不会画画，无奈沉驰只好把这个活揽了下来，小组长李静这才面露笑容，让负责的人尽快把黑板报办出来。

大家把文章找来，负责摘抄的同学利用课余时间，只一天就把文章摘抄了，就剩中间版面的图画了。

小组长李静问了沉驰什么时候能画好，沉驰下午放学要训练，便回道：“我明天早上来早点，一个早上就能画好了。”

李静让沉驰尽快画好便没再催他，第二天，沉驰起了个大早，也没在家吃饭，而是在外面的早点摊子买了早点早早赶去了学校。