164.受到表扬的酥酥(1 / 2)

乐华幼儿园。

慕溪有些诧异的看着其中一个举手的小朋友,虽然还有些畏畏缩缩的,但已经勇敢的举起了自己的小手。

这人就是酥酥,在慕溪老师的印象中,酥酥这个小丫头性格比较内向,基本上除了老师喊她之外,就没有主动站起来表现过自己,而现在这样还是第一次。

慕溪老师当然不会在这个时候打击酥酥的自信,所以一脸笑容的说道:“好,下面我们就让张酥小朋友给我们讲故事,大家欢迎。”

说着就带头鼓起了掌声。

至于酥酥改姓的这件事情,张然早就和慕溪老师打好招呼了,所以现在慕溪老师只要叫酥酥,都是直接叫张酥。

酥酥被慕溪老师点名,有些小兴奋,又有些紧张。

慕溪老师看的出来小家伙的紧张,所以亲自走到她的面前,牵起她的小手,带着她走到了台上。

有了慕溪老师在身边,酥酥的胆子一下子大了许多,站在台上,小声的说道:“我...我今天要将一个葫芦娃的故事。”

“我...我是七娃!”

“这是我的宝葫芦!”

说着酥酥还指了指自己放在桌子上的宝葫芦,这个宝葫芦也是让酥酥今天备受欢迎的一个原因,大家都喜欢这个宝葫芦。

一个寒假的时间,酥酥和淘淘以及奥斯顿兄弟的玩耍让小家伙开朗了许多,所以除了在一开始比较有些紧张磕巴之外,慢慢的酥酥就进入了讲故事的状态。

尤其是这个故事还是酥酥自己‘创作’的,讲起来的时候更显兴奋。

说道高兴的地方,还兴冲冲的跑到自己的座位上,将带来的创作本拿出来,然后给大家看。

别说,这个故事虽然比张然原版的有幼稚很多,但却非常吸引孩子们。

尤其是这里面因为都是几个孩子主要在写的原因,所以大部分内容都是怎么当一个力挽狂澜的英雄,亲手打败大坏蛋,这正好击中了孩子们的内心。

所以酥酥在这一下午都在讲故事,即便是到了课外活动的时间,酥酥的身边也围了一圈的人。

这是酥酥在幼儿园最开心的一天,这一天她也收获了好多好多的小伙伴,让小家伙一整天都笑脸不断。

而其他的小朋友们也都知道了大娃,四娃和五娃,所以接下来小朋友们直接开始争抢起来了,不是争抢别的东西,而是争抢二娃,三娃和六娃的称号!

这可让幼儿园好一番热闹,甚至有几个小朋友差点打起来了。

慕溪老师也没想到事情居然会闹到这样的程度,不过她脑子转动的很快,立即就想出了一个主意。

那就是让小朋友们也写一个自己的故事,将自己代入到二娃他们的身份,最后让酥酥评比。

这可以锻炼孩子们的写作能力,相信家长们会非常支持的。

所以等到张然来到幼儿园开始接酥酥的时候,就发现酥酥的身边围着一群群小家伙,这是他从来没见到过的场面。

“外公!”酥酥虽然被小伙伴们围着,但还是一眼就看到了外公,兴奋的跳起来挥舞着小手。

看到酥酥这么兴奋的模样,张然看着也高兴,连忙过去拉住酥酥的小手。