翩翩起舞的蝴蝶、展翅欲飞的雄鹰，公园的上空飘荡着各式风筝。

那么多样式的风筝，可属于夏天手中的风筝，却长的黑乎乎的。

闹闹小手放在脑门上，他的那只小巴掌五指分开，学着大人的样子遮挡住阳光，只是阳光像是喜欢这个孩子，如影相随，从他的手指缝里倾斜了下来。

闹闹眯着眼睛仰头问道：“妈妈，它叫什么？”

夏天摆弄着：“咱京都人老话儿叫黑锅底。其实儿子啊，你该有那个眼力看出来的吧？妈妈做的是沙燕。”

闹闹宽夏天的心，难为他也在刹那间学会了要应承：

“嗯，还行，看出来了。”

可小碗儿却撅嘴道：“妈妈，它真丑！你看别人的，像大花朵，还有还有，你看那个伯伯放的才叫燕子！”

夏天心里也挺无奈，她尽力做了，为了做个“最大号”，她很卖力。不想在女儿面前显出自己的不足，她回嘴道：

“你们要记住，好风筝看的不是它长的好看不好看，颤颤悠悠乱晃荡的没用，你得内里骨络惊奇，芯是结实有力！

还有啊，碗儿，你看看它，摸摸看？它长的不丑，你想想黑色为底飘在蓝色的天空，有黑、有白、有蓝，你以后画画也要注意，对比才会更清晰。”

夏天和孩子们说完话，手中绕开线，没用多一会儿，夏天这个放线的在前猛跑，重量似乎太大，失败了。

还是公园里有人看不过去，推了推她的丈夫。

是的。夏天什么都不缺，它的风筝如果能飞起来、飞高飞远，必定会引起懂得欣赏的人驻足观看，只是它缺一个能帮助她托起的人在后紧随。

向着天空，向着白云，向着未来展翅飞翔，夏天听到了闹闹和小碗儿拍巴掌声。听到了他们一齐大声呐喊道：

“飞起来啦！妈妈真棒！”

当欢快跑动、满头大汗、似要玩疯的闹闹和小碗儿呼喊着：“飞高喽！飞最高喽！”。夏天却突然剪短了那根线。

随后坐在夏天她们附近的一家三口，听到了一个柔和的女声在安抚着孩子们，她的声音里满满都是对生活的激情、对孩子们毫无保留的爱：

“妈妈让它在最高处被剪断。是因为有个寓意。它断了、飞走了，代表着把我们不好的运气全部送走。

妈妈一定要在飞高飞远时剪了，这样我的闹闹、小碗儿从此不会生病、不会有烦心事、让你们人见人爱……”

夏天的身边坐着两个孩子，他们吃着饭团儿还不忘侧过身子仰头看着夏天。认真聆听：

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……春天来了，无论这个春天来的或早或晚……”

京都四月天的午后，有一位年龄上看起来还是个女孩儿。实际上已是两个娃娃的母亲，她前面抱着一个小胖丫，身后背着紧紧搂住她脖子的小男孩。

孩子们早已玩累了在打蔫儿。而她却托着疲惫的步伐、略驮着腰，行走在京都那个以大园子著称的公园。

小胖丫说：“妈妈。我自己能走。”累也不说累，难得的是不爱运动的小丫头先说的这宽慰人的话。

小男孩紧跟着急切点头：“妈妈，我们能行。”

“不，就让妈妈抱着你们走。”

等我离开之后，你们要学着自己走，走好我不放心的每一步。

……

与此同时，后海处一个长椅上，一个男人、一个少年，他们都挺直着脊背目视前方，看着波动的水纹。