第五十三 画鸡蛋(2 / 2)

因为徐蓉不缺钱,她缺的是那种有无限想象力和创造力的学生。

这样的学生教起来,也会非常的有成就感。

那么杨童童究竟能不能够画出徐蓉满意的鸡蛋来呢?

杨童童开始拿笔,画起了鸡蛋。

杨心心在旁边看着自己的哥哥要画鸡蛋,她也要画,不就是鸡蛋嘛,跟谁不会画一样。

杨心心只用了不到五秒钟就画好了鸡蛋,得意的对着张静说道:“妈妈,你看,这是我画的鸡蛋。”

张静一看,想笑又觉得这个场合下不大合适。

张静便对着杨心心问道:“心心,你这哪里是鸡蛋啊!鸡蛋有这样的吗?”

徐蓉漫不经心的扫了一眼,也觉得好笑,这是什么鸡蛋啊,两个圆,中间一个小圆,外面一个大圆把小圆包围着。

这女孩,完全没有画画的天赋,就看这叫杨童童的小男孩,能不能画出一个让自己满意的鸡蛋了。

杨心心看着自己的妈妈回答道:“这就是鸡蛋啊!这是煎鸡蛋,不是茶叶蛋,也不是水煮蛋。我看妈妈每次煎鸡蛋的时候,就是这样的形状啊!”

张静咦了一声,别说,好像还真的挺像的,就是颜色不一样。

因为煎鸡蛋外面是一层白色的蛋清,里面是一层蛋黄,铺开以后就是这个模样啊!

徐蓉仔细一看,还真的有点像煎鸡蛋,这孩子的观察能力和想象力好强啊!

而且想要画画的话,必须想象力丰富,而这个小姑娘的想象力就非常的丰富,是个好苗子。

不过目前是在考察这个杨童童孩子的能力,杨心心的事情等会再说。

杨童童其实在他们说话的时候,也画完了。

徐蓉看着杨童童画的鸡蛋,有些惊讶,这个孩子才七岁啊,自己那些十七八岁的学生都不一定有这样的水准,如果好好的培训的话,说不定还真的能够在自己手下出现一个天才级的小画家。

徐蓉还是好奇的问道:“杨童童,你为什么会画出来的鸡蛋是这个样子的呢?”

杨童回答道:“我妈妈每天早晨都会给我和妹妹准备四个鸡蛋,鸡蛋放在盘子里的样子就是这样的呀!”

杨童画的不只有鸡蛋,还有盘子,而且鸡蛋还是四个鸡蛋堆在一起的,这才是最让徐蓉惊讶的。

一个没有系统学过画画的小孩子,竟然能够画组合形势的画,这就有点厉害了。

徐蓉对着张静笑着说道:“这孩子很有画画的天赋,我可以收他做学生。不过你也要费心让他好好读书,文化课也不要落下。虽然孩子将来是走艺术生的路线,可文化课如果不行的话,也是没有办法考一个好学校的。”

徐蓉的意思很简单,双管齐下,不能够因为有了一项技能,就放弃自己的本职工作,也就是读书。

再说,孩子现在还小,指不定现阶段成绩不行,未来成绩却飞起来了呢!

更何况还有一点,文化课成绩好,还有一项特殊的技能,这样的男孩子,将来肯定会很受欢迎的。

而那种从小玩到大的,喜欢贪玩的人,把很多时间都给浪费掉了,等大了以后,再想去学点什么专业技能,那可能就会晚了。

张静点头道:“徐老师放心,以后我会每周的周六周末,会准时将杨童童送过来的。”

徐蓉突然问道:“对了,张女士,你女儿也有画画天赋,你打算让她学一下吗?”

张静一愣,可杨心心很快回答道:“我不学这个,我要学奥数,比这个可有意思多了。”

奥数比画画有意思多了吗?

可能在喜欢的人眼中是这样,不喜欢的人眼中,我的天哪,奥数,求求你快放过我吧!