这显然只会让局势越来越糟糕，因为玩家是越来越多的，找不出那些最初的鬼怪的死亡原因以及彻底避免的方法，那后来进来死亡的玩家们是不是也会成为那些鬼怪的一员？玩家之间也是有竞争的，玩家们绝不可能只是死于这种死亡触发，也有可能死于阴谋诡计和斗争，死法只会越来越多。

随着副本时间的推移、进来玩家数量的不断增多，被随机死亡选中的几率……会以一种增长的速度不断扩大！！

在燕危得出这个不妙的结论的同时，那抽屉里探出头来的脏东西脖子缓缓转动，以近乎扭曲的弧度望向了燕危所在的方向。

透过骷髅之眼，燕危和这东西苍白的眼球直勾勾地对上，一瞬间捕捉到了这东西眼球颤动了一下，本来就苍白苍白的脸似乎僵硬了一瞬。

随后，这东西仿佛逃跑一下，猛地缩回了抽屉里。

为什么看向他之后骤然躲了？

燕危呼吸微微加快，感知力的笼罩之下，一股直冲大脑的不详感在他的脑海中震荡。近乎是身体下意识的动作，他赶忙收起骷髅之眼，在一片慌乱着跑来跑去的学生中，他推看椅子猛然向后一跌，状若惊慌。

碰撞声中，燕危跌倒在地。

下一刻，位于燕危原来位子的头顶处、悬挂在天花板上的电风扇颤动了一下，瞬间带着旋转的扇叶以一种极其不符合自然规律的速度垂直降落。

“哐当——”

坐在燕危前面的那个玩家还未反应过来，扇叶已经利落地切割过他的脖颈。

这个玩家的身体还坐在座位上，头颅已经在燕危的身侧滚了几圈。

燕危呼吸一顿。

他明白了。

——抽屉里探出头的那东西根本不是在看他，而是看到了他身侧在动着电风扇的脏东西。他今天是普通状态，这电风扇掉下来的时候他要是还坐着，同样是顷刻之间身首异处。

就在刚刚，随时降临的死亡同样发生在了他的身上。

李清在不远处看过来，漠然地看着那颗头颅，对着“劫后余生”的燕危冷笑一声：“你小子命还挺大，胆小到跌倒反而活了下来。”

与此同时，其余几间教室也发生着差不多的状况。

尖叫声和各种东西被碰倒的碰撞声交错，老师们授课的声音却不曾停止，平淡和惊慌交错。

外头的日光驱散了校园内的薄薄晨雾，碎金光线洒落，宁静地照射着教学楼的兵荒马乱。

等到一切平息，老师们仍然在麻木地上着课，不是这一批进来的老玩家们显然都已经习惯了，没过多久就直接出了教室去找线索。

死亡的三具尸体在教室里流淌着鲜血，王老师平淡无味的讲课声连续响起。

李清眉头一皱，对身边的月芒玩家们说：“看这些老玩家的反应，我们可以翘课，而且上课应该没什么线索，只是一个必须走的流程——不然他们不会毫不留恋，点名之后就离开教室。其他组织的人也开始陆续离开了，我们也必须去学校其他地方寻找线索，不然只会慢人一步。我们走。”

燕危此刻“心有余悸”地从地上爬起来，胆怯地说：“李哥，一定要走吗？我……我怕又突然……”

李清瞥了他一眼，又看了一眼教室另一处好像不打算离开的晏明光等人。

他眸光一转，低声说：“不敢去找线索，那你就留在这，正好越文星现在比较虚弱，你们两留在教室里看着yan，yan有什么情况——”

他抬手，给越文星和燕危一人丢了一个月芒玩家使用的对讲机，接着道：“用这个通知我。”

话落，李清又看了越文星一眼，默不作声地使了个眼色。越文星看在眼里，也无声地点了点头——他们都明白，与其说是让燕危和越文星一起看着yan，不如说是让越文星盯着燕危和yan的情况，李清用燕危，却不可能完全把燕危当月芒玩家使唤。

燕危装作对这两人的你来我往一无所知，还作出庆幸的样子，紧紧抓着对讲机，猛地点头：“好的好的！那个……李哥，要是遇到了危险，我对讲机喊您，您会——”

“我会来的，但我有更重要的事情，你要是随随便便就找我，就别怪我见死不救了。”

“一定，一定！”

李清立刻带着人离开了。

王老师仍然对着不剩多少人的教室讲课，燕危缓缓坐下，感知力延伸而出：【都能听到我讲话吗？】

鱼飞舟眉目一动：【可以。】

【啧，小宠物你这个技能真好用。】

【嗯。】

周甜和高明也分别做出了回应。

同时和五个人交流比之前和晏明光一个人交流来的耗费体力，不过一句话的功夫，燕危的脸色就苍白了一些，额头冒着冷汗。

他将刚才自己得到的死亡方式会累加并且越来越多的结论告诉了其他人，随后快速道：【一定有什么是可以直接避免随机死亡的方法，而这个关系着随时死亡的根源，随时死亡的根源又关系着阶梯。】

【上课不可能是虚设的流程，那些老玩家离开是觉得上课根本没有任何线索，但我觉得是他们找不出线索。老师作为比学生立体很多的npc，一定知道一些信息。但是进入副本以后玩家尝试过很多次，老师npc根本问不出线索，我也觉得不是没有线索，而是线索需要用别的方式从老师口中翘出来。】

【那些组织的玩家都在想，找到传奇道具就可以用传奇道具轻松通关副本，在学校里找传奇道具的线索才是最重要的。而我的观点却恰恰相反——找到了通关线索，把阶梯线索握在手中，就算别人拿到了传奇道具也必须通过我出去，到头来传奇道具还会是我的。】

林缜无聊地打了个哈欠：【长话短说直接说结论行不行啊小宠物，我最讨厌这种学习教材一样的长篇大论了。】

【行，那就四个字：坐下学习。】

林缜：【……】