第一百四十五章 作业(1 / 1)

但既然接受了斯加的提议,罗逸还是想帮助他好好教导一下这些同学的,不过他学历尚浅,有些地方实在没有经验,仍旧需要斯加做指导,他则在旁边不时地提出些意见,但似乎有的时候他总能提出一些独树一帜的想法。

他们在战成一团的学员们中间穿行,时不时地斯加会让战斗中的两人暂停,然后高屋建瓴般地提出自己的教导意见,使得这些学员们受益匪浅,然后便可以把所学会的知识立刻运用在比试当中。

斯加教导这些学员时,仿佛刻意地没有回避罗逸,这让罗逸也所获颇多,他见到了不同属性的魂者,以及他们的攻击方式,和运用自身属性的方法,这些都被斯加掰碎了教给学生,同时也相当于教给了罗逸。

罗逸发现这里大多数的同学都似乎是金属性的魂术师,像刚才的那两个让人明显是特例,应该是过来旁听的学员。他不知道斯加为何找两个不是金属性的学员跟他过招,也许是因为同属性的对战有些无趣吧,毕竟相当于你来我往地用翡金乱射,和他俩来战斗明显好看许多。

跟着斯加一个个地教导完每一个学员,罗逸感觉感觉收获满满,他对金属性的认识更深了一筹。到了后面,他已经似乎有些触类旁通,时不时地提出些意见,使得众人对罗逸这个辅教更认同了一些。

罗逸空手接住一片翡金,看着它萤火般地散去,随口教导了一下一脸激动的学员。这名学员拿来一只炭笔,满脸期待地望向罗逸,隐含兴奋地问道:“罗逸大哥,能给我签个名吗,就在纸上,不,就在我的衣服上。”

罗逸仿佛有些哭笑不得,他没想到有一天他会体验到被人追星的感觉。他拿起炭笔,想了想,在同学的灰色麻衣上写上了几个字:“祝君武运昌隆,罗逸上。”

他感叹般看着那名同学兴奋地跑远,却发现整个课堂的学生都在蠢蠢欲动,若不是斯加命令他们各自对战,他们也想找罗逸来签一个名。就在罗逸享受着被人瞩目的感觉的时候,他感到一束奇特的目光投向自己。

罗逸疑惑般地看向目光的来处,发现艾雅正扶着眼镜看着他,金丝眼镜后面的眼神中显出一种奇特的意味。罗逸忽地感觉自己起了一身鸡皮疙瘩,连忙绕着艾雅向着其他的同学的方向靠拢。

而艾雅似乎毫无攻击性,只是安安静静地面对对战的学员。那位同学其实本来就有些小觑她,又看不惯她出风头,于是一上来就凝聚一片翡金,手指一弹,翡金就旋转着袭向艾雅。

艾雅轻轻地摇了摇头,然后同样用翡金向着目标袭去,她使出翡金的时候有种一板一眼的感觉,但不知为何却将对手的翡金一切两段,余势不减,向着脸色有些苍白的对手切去。

对面的学员连忙用金属性包裹住他的身躯,顿时身上闪出金芒,就像被镀了一层金一样。翡金在这名同学的身旁破灭不见,他下意识地松了一口气,然后带着些苦笑地说道:“艾雅学姐,你小胜一筹。”

这名学员到似乎没有颓然,毕竟能考上克里斯托学院的学生,都是心态坚忍之辈,而若是没有东山再起的勇气,怎么能在注定险途的路上一路变强艾雅点点头,对学员的从容表示认同。

罗逸一直拿余光关注着艾雅,心中一惊,毕竟就连他都无法将翡金使得如此完美,这艾雅不简单哪。斯加在旁边将手搭在罗逸的肩膀上,似乎有些调侃地说道:

“怎么样,看上那位姑娘了要是如此的话,就更要努力了,她可是一位学霸啊。”罗逸仿佛带着些否认地说道,“不要调笑我了,我只是注意到她对翡金颇为熟练,应该是在私底下下了苦功。”

他没有说出来的是,艾雅虽然对翡金操纵熟练,但却缺少了一丝灵性,应该是缺乏战斗经验的原因,而论将翡金怎样玩出花样来,他觉得还是自己更胜一筹。旁边的斯加确定般说道:“的确,她可以算是一个璞玉。”

旁边看着两人熟悉般亲切地交谈,其余的学员们都有些眼红,但也知道这是师兄弟之间的亲昵,跟他们没有关系。斯加拍了拍手,看着天空计算了一下时间,然后笑眯眯地说道:“好了,今天的课就上到这里。”

斯加像是存心吊学员的胃口,他的嘴角咧了咧,继续说道:“关于金属性的下一招,也就是‘流光’,我会等到下一节课再教你们。”顿时学员们一阵激动,毕竟不像翡金这个烂大街的招式,“流光”算是真正的高级招数。

随即众人一阵欢喜雷动,连罗逸都不例外,他现在的战力相当于魂者后期,也有了许多防身的招数,但在金属性上的招式浸淫得不够,毕竟那本古籍里只记载了万金决,却没有教给他运用金属性的技能。

斯加站在石台上,欣慰般地看着一张张青春洋溢的少年。看见他们如此激动,让斯加想起了自己第一次接触流光的时候。毕竟刚入学和低年级的学员们还是一些少年,少年气很重的他们容易激动,容易热血上头,但却有着成年人早已失去的,一往无前的勇气。

斯加想起了过去的事情,一丝感叹和怀念似乎萦绕心头,当初幼稚的他变成了学员的老师,而他现在面对着的是与当初相同的,带着幼稚的学生们,这让他莫名地感到一丝传承感。

“下课!”就像在地球上老师下课一样,众学员齐齐地站起身来,向着斯加弯腰致敬,“老师再见!”斯加整理好面前的书籍纸张,抬起头说道:“我有个作业需要你们完成,那就是一人使出二十次翡金。”

“啊~”就跟上学时老师留作业那般,众学员哀叹声一片。其实这个作业并不难,但既然是作为作业说出来,那就会引起学生们本能的抵触。