过了一天。

班里要上音乐课。小江发“单子”，按桌发，每桌俩，有没人的，也都发了。小明看了，不吱声。小文去收了，是歌篇儿，不唱，留揩屁股。小勤说：“得练呀。”

小勤给小文要了名额，报上去了，小文觉得自己本来挺好，就不给他“表示”了。

小勤嘴上没说什么，心里不高兴。

小国剪了光头，晓宇问他咋这样啦，他说“凉快。”以前有好几个人说要剪光头，最后也没有剪。小民就是其中一个，他来摸小国的头，小国不让，小民偏摸，边摸边说“蝈蝈，蝈蝈！”小林翘脚看，“真亮！”摸了摸，“热乎，多少度的”小文也摸，狠狠地拍了一巴掌。小国看他，小文转过头，想了想又转过来，又打一下，“这回我让你看着，”踢了一脚，“你让人恶心！”装作吐的样子，“别让我看见你！”

老人说，办什么事儿，最能看出一个人的性格。

心理、习惯是没法改。“对的”就可以不择手段，“胜的”什么都对，大人这样的认识贻害无穷。

小勤，一直努力，终于他给老师弄一个偏方。

老师的病好起来。

老师让小勤帮管班级。

一放学，一帮同学上小勤家。小文站着不坐。“咋的了我现在给你擦擦”小勤找来抹布，小高忙接过来，冲着小文卡巴眼睛说：“起来，”给凳子擦了，“坐吧，干净人！”小文斜楞一下眼睛坐了。

“不要不行。”小勤给小林一兜柿子。“绿的”“回去捂一捂就红了。这是长青社的，现从秧子上摘的。”

小勤给小文一只鸟，呆头呆脑的，不愿意动。小高说：“不好看。”小文说：“就是。”逗它一下，鸟眼睛瞥一下，又恢复原位；找棍儿捅一下，鸟挥一下翅膀，转过身去，拉一泼白屎。

“哎，拉稀不怕，回去喂点药。喂熟的东西。”“生的不行啊”“生的也行，喂虫子，吃虫子叫得可好听啦。”“上哪整虫子”“到苞米地，掰开棒子，甜杆儿里，都有。笨！”小高说：“今年苞米招虫子，苞米外边全是腻虫，黑乎乎一层，一摸粘一手。”

瓜子给小高，揣兜里，小高不满意，“不要不要。”