第40章 补作业的正确姿势(1 / 2)

“我能有什么办法,大家都不想写魔法史的作业。”德拉科大声抱怨着,“谁知道那个幽灵能布置出一英尺长的论文的,我们还只是一年级啊!”

“所以克拉布和高尔那两个家伙……为什么愿意写这门作业?”莱科斯满脸费解。

“他们当然不愿意了!”德拉科嗤之以鼻,“当然是我找不到别人的作业抄,逼着他们写的啊。”

莱科斯“……可真有你的。”

他看着自己面前空白的羊皮纸,深深地叹了一口气。

想不到自己重活一世,竟然还要为课后作业而发愁,以前学过的东西一点都派不上用场……

仔细看了一遍,发现几个主课的作业还算是切切实实对学习魔法有用的,不好应付。

还能怎么办?写吧!

……

等到莱科斯老老实实做完几个主课的任务以后,不知不觉已经半夜了。

像是变形课和魔咒课的作业都还算简单,总结一遍自己对课上内容的理解、再动笔抄写几遍定义就可以了。

莱科斯身处旋涡当中,急于提高自己的魔法水平,好歹也算是认真听课的好学生,写点感想和总结自然不在话下。

而魔药课和草药课的作业需要动手实践并记录,虽然有些麻烦,不过这两门课不在周一,可以多拖几天。

剩下的就只有魔法史作业了……

说起来,霍格沃茨的魔法史的确讲了不少魔法界的历史知识,不过大多数都是些冷门、无趣的故事,从原著中根本无从知晓。

这些东西对迫切提高实力的莱科斯来说一无是处。