第261章 ,学其神韵,反转(2 / 2)

河滩上的岩石变化,是在笔触中自然呈现,并没有刻意描绘。整片河滩的色调,比现实中更浅,而且,有了冷暖的变化。</p>

画中的山林,层次分明,近看模糊,远看格外生动。所有的物像,在天光的融合作用下,呈现独特的色调。</p>

姜哲对这幅写生作品非常满意,倒转笔杆,用尖端刮掉部分色彩,留下签名。</p>

“画好了?”兰馨问道。</p>

姜哲答道:“可以了,再画下去,有些地方就会显得琐碎。”</p>

“你这几笔是怎么用的?这么简单画出小路的曲折变化,”兰馨虚指画中的一条土路。</p>

姜哲说道:“笔杆刮出来的线,虽然有些潦草,但很自然。油画,也不能一味的堆积色彩。”</p>

姜哲想活动一会儿,再继续创作。</p>

他借着站起来观察的机会,悄悄打开系统,系统的任务页面上,已经出现变化。</p>

完成作品数量后面的计数,由0变成1。</p>

这幅作品,等来了的系统的认可。</p>

他有8天时间,应该足够用。</p>

兰馨看到姜哲收拾油画工具,就问道:“不画了?”</p>

姜哲说道:“等明天再创作油画。”</p>

他作品放在画箱中,然后拿出水彩工具。</p>

“油画没干。你这样放,不担心抹坏了?”兰馨问道。</p>

姜哲说道:“无妨。我用松节油稀释部分颜色,把作品拿回宿舍,在通风处晾干,等我们回去额时候,应该就没问题了。”</p>

他一边准备工具一边看兰馨作画。</p>

兰馨就已画出几张速写,刚刚调整位置,坐在姜旁边,继续画草稿。</p>

她选用得是一支黑色的碳条。</p>

姜哲在练习国画的时候,也用过此类办法。</p>

他看到,兰馨的几位同学,也用同样的办法在作画,还有几位国画专业的学生,已经开始用毛笔画速写。</p>

姜哲观摩兰心笔下的房屋,笑着说道:“看你画速写,引的我也想画。”</p>

姜哲几人写生的时候,滨海艺术学院的学生处,来了一位女生。</p>

一位老师接待了这位大三的女生。</p>

女学生开门见山,举报本校的一位学生。被举报的人,也是大三的学生。</p>

老师听完,先是沉默,然后对女生进行安抚。“同学,你先回去,这件事情,我马上向学校汇报。出于对于你个人安全的考虑,你不要对任何人提起这件事,我汇报的时候,也会尽量隐藏你个人的信息。”</p>

“谢谢老师,是否隐藏信息,不重要,我只是看不惯这种事。”女生说罢,离开老师办公室。</p>

老师先核实,然后打电话,确认系主任在办公室,也有时间之后,迅速向系主任汇报。</p>

听老师的描述详情后,系主任说道:“举报的信息,准确吗?”</p>

“已经核实,咱们校园里的谣言,的确是有人故意散播。这个女生说的信息,基本可信。”</p>

系主任陷入沉默。</p>

(本章完)</p>

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